1.背景资料
1.1村子现状
村子平面图
甲坪麻风病康复村位于广西河池市南丹县八圩瑶族自治乡，毗邻贵州。它位于南丹县东南部，东与环江县交界，南与河池市接壤，西南与车河镇毗邻，北与里湖乡相连。甲坪村子春冬季白天较温暖，晚上较寒冷，昼夜温差大；夏秋季白天较炎热，晚上较凉爽。村子四周被青山环绕，可耕种农田较少，常年水资源匮乏，土地较为贫瘠。村子四周大部分山地正在被外地商家承包用于茶树种植。此外，村民会在较为平缓的山脚开垦土地种植蔬菜、玉米、红薯、大豆等农作物，部分村民养鸡放牛。现在村民基本住上了由比利时达米恩基金会（Damien Foundation Belgium ）捐建的平房，系一户一房。如今村子周围已砌起围墙，村前的主干道路已用水泥硬化，B区地面用水泥硬化，院内原设有的体育设备与娱乐设施大部分已损坏。虽此，村民实际生活水平仍然不高。
1.2康复村村民基本情况
村子常住村民约60多人，有16位康复者，男性6人，女性10人，年龄最小为25岁，最大为88岁。其他村民为康复者的家属或者后代。另外，有10多个小孩子。其中里院有包括大兴奶奶等10户人家，院外包括村长在内的4户人家。村民多数为白裤瑶族或壮族人，村子里面通用的语言是桂柳话、瑶话和壮话。
康复村村民与外界的接触越来越多，与附近村民经常有往来，比如外村的村民到村子周边放牛，也有康复村的村民会外出去八圩赶集。
村里存有皮防院派发的药品，由村长统一管理，皮防院派发的药品部分存放于药房，村民有需要时找村长拿药，有时村长也会帮村民打针，皮防院每个月会进来村子2次。政府每个月给康复者价值250元的实物补贴，包括15度电、30斤米、1包盐和6斤猪肉（分每月13日和26日两次发放，但遇上周末时会推迟到下个星期的工作日才进村发放药品）。另外，每当春节前政府会给康复者每人200元生活补贴。每年广东汉达康福协会会给送村民一些物资如防护鞋、衣物，还会给在上学的小孩子派发奖学金，但现在这些日渐减少。村民面临的压力相对较大，消费水平比较低。
1.3开营历史
2006年8月，在家工作营协调中心的帮助下，桂林地区工作营组织与日本九州委员会（FIWC）合作在甲坪村开展了第一期工作营，修建了厕所，给孩子们上课，并教会了部分村民做自我护理。另外，铺设了一块方形水泥场地，方便村民们休闲娱乐。从那以后，工作营开始扎根于甲坪。自此，工作营和村民结下了深厚的情谊。此后的假期，又陆续有志愿者进入到村子，与村民一起生活，从而使工作营深深扎根在了甲坪康复村。
2.需求
2.1物质方面
2.1.1老人储柴量少，且身体不便行动，难以砍柴。何阿婆、韦阿婆年龄较大行动不便。何阿婆右眼完全看不见，左眼模糊不清；而且，由于麻风病，阿婆腿脚不便，一直挪着行动。韦阿婆患有高血压、臀部有溃疡及眼睛有痛感。老人用燃料以木材为主，消耗柴火，加之当地山体较陡，老人难以上山砍柴。以前老人的柴火主要来自老人家人补给、购买、营员补充，部分老人没有足够量的柴火。
2.2精神方面
2.2.1韦阿婆、大兴奶奶和大姨的家人很久才来看望一次，韦阿婆的妹妹甚至已经联系不到了。她们缺乏与外界交流沟通的机会。
2.2.2因为父母的知识有限，父母对孩子缺乏正确的引导。朝俊、朝林都比较偏科，数学好，语文还行，思想与品德课成绩差。利英很好学，经常朗读课文，在课本上练字。朝林一直在赶利华出去，不给利华待在他家，没有一种要讲礼貌的意识。村内孩子缺乏基本的常识，例如饭前洗手，垃圾不能乱扔，不能用手抓饭菜吃等等。孩子们都挺喜欢在纸上画画，也很向往五彩缤纷的画中世界。
3.目标
3.1通过联欢会、看电影、砍柴、主题家访等活动，促进村民与村民之间、营员与村民之间的交流，增进村民之间关系，共同营造村子和谐相处的氛围。
3.2通过画画课，培养孩子们的兴趣爱好，丰富孩子们的寒假生活；通过常识课，让孩子们懂得礼貌，表现得更好，增强孩子们的自信心。
4.项目
4.1工程
4.1.1砍柴
我们计划在1月13日上午以及1月15日上午组织全体营员到之前考察好的地方去砍柴，将两次砍的部分柴平均分给需要柴火的康复者，并将剩余的柴火留作下次开营的物资。具体安排：1月13日上午，将营房的10把柴刀分配给10名营员进行砍柴，将4把锯给4名营员，没有工具的营员将之前营房里比较破旧的军训服撕成布条，把砍下来的木材用布条捆绑放置好，1把锯，2把或3把刀一组，每组5人。砍柴结束时大家一起把柴搬到山脚空旷地方，然后收拾清点工具，休整片刻便组织全部营员将木柴运回院子。1月15日上午将再次依据以上步骤进行砍柴。
所需物资：柴刀10把，锯4把，手套14副。
4.2家政
4.2.1联欢会
在15日下午家访时间，由营员去到村民家中询问村民是否愿意参加联欢会 。在15日晚上的例会上招募6名营员布置场地，2人负责场地的搭建，2人负责气球和彩带，2人负责搬运桌椅。此外，仍需招募2名联欢会的主持人（一男一女），主持人需要设置和熟悉整个联欢会的流程。在联欢会结束之后，部分营员们送村民特别是老人回家，其他营员们负责场地打扫。
我们计划在1月16日下午邀请村民观看联欢会。在开营前鼓励营员准备联欢会表演节目，例如唱歌、跳舞、小品等等，开营期间询问村民对于联欢会的期望。如果村民有才艺的话，营员可以邀请村民一起报名表演。16日下午2：30，组织6名营员们布置场地，其余13名营员去村民家里家访。在六点左右营员吃好晚饭之后，营员带村民到大院参加联欢会，并且在联欢会上给表现好的小孩子们颁发教育课奖状。
所需物资：大屏幕、投影仪、气球、彩带
4.2.2主题家访
在15日的例会上，由家政leader招募家访小组，将营员们分成8个左右的小组，每组2至3人，（遵从新老搭配、男女搭配、性格互补的原则）。我们计划在1月16日上午进行以“年味”为主题的家访。营员们和村民一起把大红纸张裁剪到对联和窗花所需的大小，之后一起制作对联，让每户的村民自行在提前准备好的春联资料里面选择之后由营员进行书写，做成对联。并按照提前准备好的剪窗花的视频和村民一起剪制窗花。最后和村民们一起将春联贴上房门，将窗花贴上窗子。如果老人他们行动不便的话，营员们就可以适当的多分担一些，并且进行互动，讲讲自己的感受。如果村民家里有小孩的，可以分一些小任务给他们，尽量避免发生一些小孩的恶作剧或者捣蛋。
所需物资：大红纸、浆糊、毛笔、墨水、剪刀
4.3教育
我们计划在1月12日下午2：30在教室开展画画课，1月14日上午9：00在教室开展常识课，共计2次课，每次课90分钟（根据往期营的经验，不适合留时间作为课间休息）；在开营前招募每次课的任课老师，每次课招募10位老师（一对一的形式），并让几位老师提前做好备课工作。老师需要在课前接孩子，在课堂上讲课，在课后送孩子回家。把孩子们在画画课和常识课上学会的作品在晚会上进行展示，评委对其作品进行评分，根据评分结果颁发等级奖状及平均分发奖品，以资鼓励。
所需物资：糖果、奖状、铅笔
4.4看电影
我们计划在1月13日下午家访结束后，和村民们、孩子们一起看阅兵剪辑类的主题影材，扩展村民尤其是孩子们的视野，增加其对未来的期待。在1月12日晚上的例会上招募2名营员，负责布置现场（包括大屏幕和投影仪）。其次，提前安排好营员送村民回家（预防中途走的老人）。其余17名营员去邀请村民包括孩子们加入看电影的行列，村民可以一边看电影，一边嗑瓜子、吃花生或者糖果。村民们在交流结束后，营员们负责把村民们送回家中。
所需物资：大屏幕、投影仪、瓜子、花生、糖果
5.日程安排
